Preview

Вестник Государственного университета просвещения. Серия: История и политические науки

Расширенный поиск

Исторические истоки Государственного университета просвещения: ретроспективная реконструкция

https://doi.org/10.18384/2949-5164-2025-4-8-37

Аннотация

Цель.Реконструировать исторические истоки Государственного университета просвещения и показать преемственность образовательных структур, предшествовавших созданию Московского областного индустриально-педагогического института в 1931 г.

Процедуры и методы. Методологическую основу исследования составило сочетание историко-генетического и историко-контекстуального подходов. Исследование опирается на архивные источники, прежде всего документы Центрального государственного архива Московской области.

Результаты.Установлена непрерывная линия преемственности от Реального училища К. П. Воскресенского и Лекционного бюро Московского университета – к Московскому педагогическому техникуму имени Профинтерна и далее к институту 1931 г. Показана роль выдающихся педагогов и учёных, определивших академический уровень этих учреждений.

Теоретическая и/или практическая значимость. Результаты исследования уточняют истоки отечественной педагогической школы и расширяют представления о генезисе университета как институции, сохраняющей преемственность российского просвещения. Материалы могут быть использованы в рамках воспитательных задач укрепления вузовской идентичности.

Об авторе

В.  Э. Багдасарян 
Государственный университет просвещения
Россия

Багдасарян Вардан Эрнестович – доктор исторических наук, профессор, декан факультета истории, политологии и права,

г. Москва.



Список литературы

1. Истфак МОПИ–МПУ–МГОУ – alma mater: воспоминания и статьи: сборник посвящён 90-летию МОПИ–МПУ–МГОУ / сост. О. В. Волобуев, М. В. Юдин. М.: МГОУ, 2021. 226 с.

2. МГОУ: свидетели свершений: воспоминания и интервью выпускников, преподавателей и сотрудников МОПИ – МПУ – МГОУ / сост. А. В. Абрамов. М.: ИИУ МГОУ, 2021. 254 с.

3. Симонов В. П. Педагогическая поэма созидателей. М.: Современные тетради, 2001. 496 с.

4. Победители. Преподаватели и сотрудники МГОУ в Великой Отечественной войне, 1941–1945. / сост. А. В. Нелаев. М.: Изд-во МГОУ, 2015. 143 с.

5. Юбилейная летопись университета. 75 лет МОПИ им. Н. К. Крупской – МПУ – МГОУ / под ред. В. В. Пасечника. М.: Современные тетради, 2006. 463 с.

6. Багдасарян В. Э. Московский государственный областной университет как патриотический аттрактор в сфере российского образования // Проблемы отечественной истории нового и новейшего времени / отв. ред. В. Э. Багдасарян. М.: ИИУ МГОУ, 2018. С. 25–38.

7. Пинчук И. А. Из истории физико-математического факультета: мат-лы конф. Тула, 2020. С. 371–373.

8. Беляев В. В. Анатолий Александрович Власов в МОПИ имени Н. К. Крупской (к 110-летию со дня рождения по материалам архива МОПИ / МГОУ). // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Физика-математика. 2018. № 3. С. 93–106.

9. Левитов Николай Дмитриевич. Лекант Павел Александрович / отв. ред. Т. Е. Шаповалова, И. Е. Жмурин. М.: ИИУ МГОУ, 2021. 288 с.

10. Суперсерия-1972 СССР–Канада: лица МГОУ / В. Э. Багдасарян, Н. Н. Авилонов, П. П. Кулишенко, П. П. Одинцов М.: МГОУ, 2022. 200 с.

11. Энциклопедия Просвещения: развитие с опорой на традицию: к 85-летию Московского Государственного областного университета. М.: Диона, 2016. 492 с.

12. Багдасарян В. Э. История вуза – история страны: МОПИ им. Н. К. Крупской – портрет на фоне времени. М.: ИИУ МГОУ, 2021. 480 с.

13. Шмидт Г. К. История среднеучебных заведений в России. СПб., 1878. 684 с.

14. Денисова Р. Р., Никифорова А. В. Профессиональная подготовка кадров для системы специального образования // Право и образование. 2011. № 8. С. 39–51.

15. Адибеков Г. М. Красный интернационал профсоюзов. М.: Профиздат, 1971. 377 с.

16. Афанасьев П. О. Методика русского языка в образцах и проработках: пособие для педтехникумов и учителей школ 1-й ступени. М.: Работник просвещения, 1930. 304 с.

17. Афанасьев П. О. Методика русского языка в средней школе: учебник для педагогических и учительских институтов. М.: Учпедгиз, 1944. 280 с.

18. Тарасова М. Н. Педагогическое наследие П. О. Афанасьева в контексте содержания лингвистического образования: дис. … канд. пед. наук. Чебоксары, 2008. 175 с.

19. Шимбирев П. Н. Педагогика: учебник для педагогических техникумов. М.: Учпедгиз, 1934. 320 с.

20. Помелов В. Б. П. Н. Шимбирев – крупный учёный-педагог и организатор образования // Историко-педагогический журнал. 2019. № 1. С. 123–135.

21. Помелов В. Б. П. Н. Шимбирев – учёный и директор Кировского государственного педагогического института имени В. И. Ленина // Тринадцатые Петряевские чтения: мат-лы конф. Киров: Герценка, 2018. С. 133–145.

22. Помелов В. Б. П. Н. Шимбирев: человек со стороны // Государственная служба в России: региональный аспект: сб. Вып. 1. Киров, 2008. С. 10–15.

23. Помелов В. Б. Павел Николаевич Шимбирев // Ректоры ВятГГУ / сост. В. А. Бердинских. Киров: ВГПУ, 2004. С. 75–82.


Рецензия

Просмотров: 93

JATS XML


Creative Commons License
Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License.


ISSN 2949-5156 (Print)
ISSN 2949-5164 (Online)