Конфликт России и Китая 1911 г. в освещении «Вестника Европы»
https://doi.org/10.18384/2310-676X-2023-2-130-137
Аннотация
Цель. Провести анализ действий российской дипломатии в отношении Китая в 1911 г.
Процедура и методы. Рассмотрен конфликт России и Китая 1911 г. в связи с требованием российского правительства пересмотреть отдельные статьи торгового договора 1881 г. При проведении исследования применены сравнительно-исторический метод, методы обобщения и интерпретации результатов.
Результаты. Были выявлены причины конфликта, приведены цитаты из европейской современной событиям прессы, выдвинуто предположение об авторе статьи в «Вестнике Европы», дан авторский комментарий.
Теоретическая и/или практическая значимость. Результаты исследования вносят вклад в изучение российской дипломатии накануне Первой мировой войны.
Ключевые слова
Об авторе
Щ. А. Черемных
Государственный университет просвещения
Россия
Россия
Черемных Олег Александрович – кандидат исторических наук, доцент, доцент кафедры инновационных технологий исторического, обществоведческого и правового образования
141014, Московская область, г. Мытищи, ул. Веры Волошиной, д. 24
Список литературы
1. Игнатьев А. В. Последний царь и внешняя политика // Вопросы истории. 2001. № 6. C. 3–24.
2. История дипломатии. Т. 2 / под ред. В. П. Потемкина. М.; Л.: Госполитиздат, 1945. 423 с.
3. Ли Пэнфей. Николай Карамзин и его представления о Китае (на материале журнала «Вестник Европы») // Казанский лингвистический журнал. 2020. Т. 3. № 4. С. 308–325.
4. Сазонов С. Д. Воспоминания. Минск: Харвест, 2002. 368 с.
5. Хасанов Р. Р. Трансформация образа внешней политики Австро-Венгрии в журнале «Вестник Европы» (1867–1914) // Magistra Vitae: электронный журнал по историческим наукам и археологии. 2020. № 1. С. 42–54.
6. Samoylov N. A. The evolution of Russia’s image in China in the early 20th century: key factors and research methodology // Vestnik of Saint Petersburg university. Asian and African studies. 2019. № 1. Р. 28–39.
Рецензия
Просмотров:
160
Послать статью по эл. почте 