Moscow zemstvo and The governmental program of introduction of general education
Abstract
The author examines the actions of
the Moscow zemstvo for realisation of the governmental
program of introduction of general education.
Thanks to joint financing of the state and a zemstvo
in the Moscow region it was possible to generate a
three-verst system of schools. However the increase
in the sizes of state grants was accompanied by restrictions
of powers of zemstvo that led to conflicts in
their mutual relations with the state structures
the Moscow zemstvo for realisation of the governmental
program of introduction of general education.
Thanks to joint financing of the state and a zemstvo
in the Moscow region it was possible to generate a
three-verst system of schools. However the increase
in the sizes of state grants was accompanied by restrictions
of powers of zemstvo that led to conflicts in
their mutual relations with the state structures
About the Author
Павел Галкин
Коломенский государственный педагогический институт
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Материалы по вопросу о введении всеобщего обучения в Московской губернии. М., 1896. - С. 1, 14-29.
2. Более высокие показатели были лишь в Прибалтийских губерниях.
3. Статистический ежегодник. За 1900 г. - М., 1900. 8. Приложение.
4. Там же. За 1907 г. - М., 1908. Гл. 7. - С. 1-2; Статистика общедоступности начального обучения в Московской губернии / Сост. Н.Я. Казимиров. М., 1909 (Материалы по статистике Московской губернии. Вып. 1). - С. 27.
5. Центральный исторический архив г. Москвы. Ф. 184. Оп. 6. Д .479. Л. 7-8 (далее - ЦИАМ).
6. Финансовая помощь земствам оказывалась на основании трёх юридических актов: закона 3 мая 1908 г. Об отпуске 6,9 млн. рублей на нужды народного образования, закона 10 июня 1909 г. О дополнительном отпуске из государственного казначейства средств и закона 22 июня 1909 г. Об образовании министерством народного просвещения школьного строительного фонда.
7. Доклад Московской губернской земской управы Московскому губернскому земскому собранию очередной сессии 1909 г. № 2. - М., 1909. - С. 16-24 (далее - ДМГЗУ оч. сесс.).
8. Там же. - С. 1-4.
9. Там же. - С. 7-8.
10. Журналы Московского губернского земского собрания очередной сессии 1909 г. - М., 1910. - С. 4, 8.
11. ДМГЗУ оч. сесс. 1909 г. - № 2. - С. 11-16.
12. ДМГЗУ оч. сесс. 1910 г. - № 2б. - С. 1-6.
13. ДМГЗУ оч. сесс. 1911 г. №2. - С. 132-133; оч. сесс. 1912 г. №2. - С. 13; оч. сесс. 1913 г. №2. С.16.
14. ДМГЗУ оч. сесс. 1914 г. №2а. - С. 7-8; оч. сесс. 1915 г. №2. - С. 102-103.
15. ДМГЗУ оч. сесс. 1916 г. № 2. - С. 2-3.
16. Вихляев П.А. Экономические условия народного образования в Московской губернии. М., 1910 (Материалы по статистике Московской губернии. Вып. 3).
17. ДМГЗУ оч. сесс. 1905 г. № 2. - С. 51-54.
18. ЦИАМ. Ф. 184. Оп. 6. Д. 105. Л. 10; Д. 485. Л. 5-6, 34-50.
19. Проект народной школы с шестигодичным курсом. М.,1911. С.206-215.; Постановления первого общеземского съезда по народному образованию. - М., 1911. - С. 4, 9-15.
20. ДМГЗУ оч. сесс. 1913 г. №2. - С. 19-20; оч. сесс. 1915 г. № 2. С. 14; ЦИАМ. Ф. 184. Оп. 6. Д. 847. Л. 1-2; Ф. 193. Оп. 1. Д. 33. Л. 19-20.
Review
Views:
62
Email this article 