The Development of German school educationin the Russian empire: on the early XX-th centurymaterials from Saratov Province
Abstract
In the given research the author defines the main factors which influenced the development of German school education. The article presents an estimation of the social and economic conditions of the education development in the province. The author describes the German society role and place in the economy of the province and shows its contribution to the education system. The article presents the analysis of interaction between the Board of Education institutions and the society in the sphere of school education. The influence of the society members’ electiveness in the local self-government institutions on the education development is shown. The results of education in different fields of activity are displayed. The author used the archival materials of the Kazan educational district.
About the Author
B. . Prediger
Moscow State Humanitarian University, named after M.A. Sholokhov
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Российская газета – Федеральный выпуск № 5697(24). Распоряжение Правительства Российской Федерации. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www/ rg. ru (Дата обращения: 15.07.2012г.).
2. Саратовские губернские ведомости. Об изменении действующих распоряжений по школьным вопросам. №4. 1914г. c. 273.
3. Правительственный вестник. № 92. Учебное дело. Определение Священного синода в обучении Закона Божия.1906 c. 2.
4. Правительственный вестник. № 51906г. c. 286.
5. Россия. Государственная дума. Внесенные законопроекты МНП. 1909-1913 гг. c.254.
6. Правительственный вестник № 165. Вечернее прибавление. О докладе пасторов Самарской и Саратовской губернии в Санкт-Петербурге. 1906. с.2.
7. П.Н. Луппов. Доклад и журналы Камышиского очередного уездного земского и экстренного собрания. – Камышин, 1908 – С. 23.
8. Свод постановлений Камышинского очередного уездного собрания 1915г. Краткое содержание постановлений на народное образование. Журнал №1. – с. 3, 22-27.
Review
Views:
68
Email this article 