В статье раскрывается проблема обеспечения школ УССР педагогическими кадрами в период хрущёвской «оттепели». На основе архивных источников исследуется количественный и качественный состав учительства. Освещаются пути повышения образовательно-квалификационного уровня педагогов, характеризуются основные проблемы, связанные с комплектацией школ педагогическими кадрами. Автор делает вывод, что кадровая политика руководства образовательной системой отличалась неточным планированием, что приводило как к избытку, так и к недостатку учителей.
The article reveals the problem of providing secondary schools in the Ukrainian SSR with teaching staff during the Khrushchev «thaw». Quantitative and qualitative structure of the teaching staff is explored on the basis of archive sources. The author highlights the ways of increasing teachers’ educational qualification. Besides, the main problems connected with pedagogical staff school completion are studied. The author concludes that the characteristic feature of the manpower policy of the educational system authorities was inaccurate planning; so it resulted in both the excess and lack of teachers.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.