Багдасарян Вардан Эрнестович – доктор исторических наук, профессор, декан факультета истории, политологии и права
105005, г. Москва, ул. Радио, д. 10А
Vardan E. Bagdasaryan – Dr. Sci. (History), Prof., Dean of the Faculty of History, Political Science and Law
ul. Radio 10A, Moscow 105005
Цель. Сформировать подходы переосмысления образа Запада на основе российского исторического опыта противостояния Западной цивилизации современного ценностностно-мировоззренческого позиционирования
Процедуры и методы. Методологическую основу исследования составило сочетание цивилизационного, дискурсивного и дихотомического подходов. Применение цивилизационного подхода определяется рассмотрением конфликта России с Западом как цивилизационного столкновения, дискурсивного – обращением к истории российской общественной саморефлекси, дихотомического – гипотезой отношения к Западной цивилизации через дихотомию вопроса о добре и зле.
Результаты. Рассмотрено восприятие Запада в российском самосознании в развёртке истории России. Выделены 4 исторических этапа идеологической репрезентации Запада. Предложены подходы к переосмыслению феномена Запада на основе цивилизационной теории.
Теоретическая и/или практическая значимость. Результаты исследования могут быть использованы при формировании социогуманитарных парадигм нового мировоззренческого строительства России и использованы в образовательном процессе.1
Aim. To develop approaches for reinterpreting the image of the West based on Russia’s historical experience of opposing Western civilization and its current value-based worldview positioning.
Methodology. The methodological foundation of the study is the combination of civilizational, discursive, and dichotomous approaches. The civilizational approach is used to examine Russia’s conflict with the West as a civilizational clash; the discursive approach focuses on the history of Russian social self-reflection; and the dichotomous approach investigates attitudes toward Western civilization through the dichotomy of good and evil.
Results. The study analyzes the perception of the West in Russian self-awareness throughout Russian history. Four historical stages of ideological representation of the West are identified. Approaches to reinterpreting the phenomenon of the West based on civilizational theory are proposed.
Research implications. The results of the study can be utilized in shaping social and humanitarian paradigms for Russia’s new worldview development and applied in the educational process.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.