Бурангулов Эмиль Рауфович – кандидат политических наук, доцент кафедры социальных и политических коммуникаций
450064, г. Уфа, ул. Космонавтов, д. 1
Emil R. Burangulov – Cand. Sci. (Political Sciences), Assoc. Prof., Department of Social and Political Communications
1 Kosmonavtov str., Ufa, 450064
Цель. Определение специфики и направленности эволюции государственной политики в сфере высшего образования как фактора развития международных отношений Киргизской Республики (КР).
Процедура и методы. Проведены контент-анализ и фокус-группа с 7 экспертами.
Результаты. Спецификой государственной политики в сфере высшего образования Киргизской Республики является повышение качества обучения с помощью некоммерческих иностранных организаций (ACCELS) и направленность на интернационализацию путём привлечения в страну зарубежных партнёров. Это, в свою очередь, стало заметным фактором развития её международных отношений. Положительная тенденция такого развития проявляется в устойчивом потоке иностранных студентов, по числу которых КР занимает первое место в Средней Азии, что укрепляет положение этой страны в обширном Центральноазиатском регионе и на международной арене в целом.
Теоретическая и/или практическая значимость. Концептуально обобщены новые данные с рекомендациями по оптимизации и в авторском прогнозе.
Aim. To identify the specifics and the state policy evolution direction in the field of higher education as a factor in the development of international relations of the Kyrgyz Republic (KR).
Methodology. A content analysis and a focus group with seven experts were conducted in the course of the research.
Results. The specific trait of state policy in the field of higher education of the Kyrgyz Republic is improvement of the education quality with the help of non-profit foreign organizations (ACCELS) and the focus on internationalization by attracting foreign partners to the country. This has become a noticeable factor in the development of its international relations. The positive trend of this development is manifested in the steady flow of foreign students, in terms of the number of whom the Kyrgyz Republic ranks first in Middle Asia, which strengthens the position of this country in the wider Central Asian region and the international arena as a whole.
Research implications. Conceptually, new data with recommendations for optimization are summarized and the author’s forecast is given.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.