historymgouВестник Государственного университета просвещения. Серия: История и политические наукиBulletin of the State University of Education. Series: History and Political Sciences2949-51562949-5164State University of Educationhistorymgou-1425Research ArticleСтатьиШкольные учебники по отечественной истории как предмет историографических исследованийФуксАлександр Николаевичnoemail@neicon.ruМосковский государственный областной университетRussian Federation20070406202201226232Copyright © Фукс А.Н., 20222022Фукс А.Н.Фукс А.Н.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.istpolitmgou.ru/jour/article/view/1425ReferencesФукс А.Н. Школьные учебники по русской истории в конце XIX-начале XX в. // Советская педагогика. 1982. №6.;Фукс А.Н. Школьные учебники по русской истории в конце XIX-начале XX в. // Советская педагогика. 1982. №6.;Фукс А.Н. Отражение концепции отечественной истории в школьном учебнике С.Ф. Платонова // Вопросы отечественной и всеобщей истории в трудах российских историков XIX начала XX века. Воронеж, 1983;Фукс А.Н. Отражение концепции отечественной истории в школьном учебнике С.Ф. Платонова // Вопросы отечественной и всеобщей истории в трудах российских историков XIX начала XX века. Воронеж, 1983;Фукс А.Н. Школьные учебники по русской истории. – М., 1985;Фукс А.Н. Школьные учебники по русской истории. – М., 1985;Фукс А.Н. Идейная борьба по вопросам содержания школьных учебников истории второй половины XIX в. – 1917 г. // Народное образование. 1985. №5;Фукс А.Н. Идейная борьба по вопросам содержания школьных учебников истории второй половины XIX в. – 1917 г. // Народное образование. 1985. №5;Фукс А.Н Учебник по русской истории в дореволюционной России // Советская педагогика. 1987. №3 и др.Фукс А.Н Учебник по русской истории в дореволюционной России // Советская педагогика. 1987. №3 и др.Платонов С.Ф. Учебник русской истории для средней школы. – Ч. 1 2, СПб., 1909 1910. 226Платонов С.Ф. Учебник русской истории для средней школы. – Ч. 1 2, СПб., 1909 1910. 226Бабич И.В. Преподавание русской истории в гимназиях и политики Министерства Народного Просвещения в конце XIX – начале XX века: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. ист. наук. М., 1989;Бабич И.В. Преподавание русской истории в гимназиях и политики Министерства Народного Просвещения в конце XIX – начале XX века: Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. ист. наук. М., 1989;Орловский А.Я. Школьные учебники по русской истории в России в конце XIX – начале XX в. (опыт создания и методического построения): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. М.,2002;Орловский А.Я. Школьные учебники по русской истории в России в конце XIX – начале XX в. (опыт создания и методического построения): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. пед. наук. М.,2002;Шапарина О.Н. Историческое образование в русских гимназиях в начале XX века. 1901 февраль 1917 гг. (На материалах Московского Учебного округа): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. ист. наук. М., 2004;Шапарина О.Н. Историческое образование в русских гимназиях в начале XX века. 1901 февраль 1917 гг. (На материалах Московского Учебного округа): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. канд. ист. наук. М., 2004;Володина Т.А. Учебная литература по отечественной истории как предмет историографии (середина XVIII конец XIX вв.): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. докт. ист. наук. М., 2004.Володина Т.А. Учебная литература по отечественной истории как предмет историографии (середина XVIII конец XIX вв.): Автореф. дис. на соиск. уч. степ. докт. ист. наук. М., 2004.Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России 6 класс. – М.: Просвещение, 2001-2003;Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России 6 класс. – М.: Просвещение, 2001-2003;Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России 7 класс. – М.: Просвещение, 2001-2003;Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России 7 класс. – М.: Просвещение, 2001-2003;Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. XIX век. 8 класс. – М.: Просвещение, 2001-2003.Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. XIX век. 8 класс. – М.: Просвещение, 2001-2003.Волобуев О.В., Журавлев В.В. и др. История России. XX век. 9 кл.М.: Дрофа, 2000-2006;Волобуев О.В., Журавлев В.В. и др. История России. XX век. 9 кл.М.: Дрофа, 2000-2006;Зырянов П.Н. История России XIX в. 8 кл. – М.: Дрофа, 2001; Черникова Т.В. История России. IXXVI вв. 6 кл.М.: Дрофа, 2000-2003;Зырянов П.Н. История России XIX в. 8 кл. – М.: Дрофа, 2001; Черникова Т.В. История России. IXXVI вв. 6 кл.М.: Дрофа, 2000-2003;Черникова Т.В. История России. XVII-XVIII вв. 7 кл.М.: Дрофа, 2000-2003 и др.Черникова Т.В. История России. XVII-XVIII вв. 7 кл.М.: Дрофа, 2000-2003 и др.Geshichte in Wissenschaft und Unterricht. Jahrgang 28? 1977. s. 135-137; 643-646. 231Geshichte in Wissenschaft und Unterricht. Jahrgang 28? 1977. s. 135-137; 643-646. 231Журавлёв В.В. Экспериментальные учебники как мировоззренческая и воспитательная альтернатива официальным стандартам // Историки читают учебники истории. – М.: АИРО-XX, 2002. С.194Журавлёв В.В. Экспериментальные учебники как мировоззренческая и воспитательная альтернатива официальным стандартам // Историки читают учебники истории. – М.: АИРО-XX, 2002. С.194
The authors declare that there are no conflicts of interest present.